Critérios

A avaliação do Ensino Básico (1º, 2º e 3º ciclos) é regulamentada pelo Despacho Normativo nº 1/2005.

A avaliação incide sobre as aprendizagens e competências definidas no currículo nacional e sobre as aprendizagens de carácter transversal, visando apoiar o processo educativo, permitindo o reajustamento dos Projectos Curriculares de Turma (Avaliação Formativa) e certificar as competências adquiridas pelo/a aluno/a (Avaliação Sumativa).

No início do ano lectivo, compete ao conselho pedagógico da escola, de acordo com as orientações do currículo nacional, definir os critérios de avaliação para cada ano de escolaridade, sob proposta do conselho de docentes.

Estes critérios devem ser do conhecimento de todos os intervenientes, nomeadamente alunos/as e encarregados de educação.

Este documento, tem como objectivo dar a conhecer o processo que conduz à

Avaliação Sumativa, assim como os Critérios de Avaliação que lhe são inerentes.